kelas VII

Home » kelas VII

Tampilkan postingan dengan label kelas VII. Tampilkan semua postingan

Halaman 79. Soal

19. Untuk memperingati hari kemerdekaan 17 Agustus, diadakan pertandingan lompat jauh bagi anak-anak umur 12 tahun ke bawah. Dari hasil pert...

Mengukur merupakan kegiatan membandingkan suatu besaran yang diukur dengan besaran sejenis yang dipakai sebagai satuan. Satuan adalah sesuat...

Soal 1. Apa yang menjadi objek pengamatan IPA? 2. Mengapa dunia IPA menggunakan satuan-satuan pengukuran yang baku? 3. Jelaskan cara menguba...

Konversi = Mengubah Besaran apapun yang kita ukur, seperti panjang, massa atau kecepatan, terdiri dari angka dan satuan. Sering kita diberik...

Fungsi/kegunaan: melatih keterampilan penggunaan hukum-hukum aljabar, barisan bilangan dan problem solving. Segitiga Ajaib 6 Petunjuk kerj...

Cara 1. Pyramyc Method Konstruksi persegi 5x5 dengan pyramid Method

Cara 1: Rumus Rumus persegi ajaib 4x4 adalah sebagai berikut : A B C D D-3 C+3 B-1 A+1 B+1 A-1 D-1 C+1 C+2 D-2 A+2 B-2 Gunakan tabel t...

1. Tentukan operasi berikut menggunakan garis bilangan (sketsa saja) dan tentukan hasilnya a) −35 + 47 + (–119) b) 132 − 713 + 915 c) ...

4. Diketahui bilangan X, Y, dan Bilangan Z. Bilangan X = 123abc Bilangan Y = 45bcde Bilangan Z = 9abcd Jika setiap huruf pad...

Diketahui bilangan bulat positif M dan bilangan bulat negatif N. Bilangan M tersusun dari dua angka, sedangkan bilangan N tersusun dari lima...

3. Tentukan hasil dari a. 5 × ( 15 −6) b. 12 × (−7) + (−6) ÷ (−2) c. −15 ÷ (−3) −7 × (−4) d. [1 + 2 ÷ 3 × 4] × [9 × 7 (7 –8)...

Masalah 1,5 Tanpa mengoperasikan satu-satu tentukan hasil dari 1 + 2 + 3 + ... + 48 + 49 + 50 Pemecahan Masalah. Amati bahwa setiap bilangan...

Manfaat dan Kandungan Buah dan Sayuran Buah dan sayuran memiliki kandungan dan manfaat atau khasiat masing-masing. Berikut ini akan diura...